مدير عام الإعلام الدباء: الوسيلة المشروعة لتحقيق مطالب المعلمين عبر الحوار والتفاوض لا عبر تعطيل العملية التعليمية


روكب اليوم
2025-08-19 10:07:00

935e60e0 89d6 4e44 9574 78cac2205cb5

أكد مدير عام الإدارة العامة للإعلام والنشر التربوي في ديوان وزارة التربية والتعليم الأستاذ محمد حسين الدباء أن وزارة التربية والتعليم تابعت باهتمام بالغ البيان الصادر عن نقابة المعلمين والتربويين الجنوبيين بتاريخ 18 أغسطس 2025، والذي تضمن إعلان الاستمرار في الإضراب الشامل وعدم بدء العام الدراسي الجديد حتى تحقيق مطالب النقابة.

وقال المدير العام الدباء: “إن الوزارة تتفهم مطالب المعلمين العادلة وتسعى جاهدة لمعالجتها عبر القنوات الرسمية، وتؤكد التزامها ببذل كل الجهود الممكنة لدى الجهات ذات العلاقة لمعالجة أوضاع المعلمين وتحسين مستوى معيشتهم، إلا أن الوسيلة المشروعة لتحقيق المطالب يجب أن تكون عبر الحوار والتفاوض لا عبر تعطيل العملية التعليمية.

وأشار الدباء إلى أن حق التعليم حق دستوري مقدس كفلته التشريعات الوطنية والمواثيق الدولية، ولا يجوز المساس به أو تعطيله تحت أي ظرف، وهو حق أصيل لكل طالب وطالبة في عموم الوطن.. مؤكدا إن تعطيل العملية التعليمية بصورة كلية يضر بمصلحة ملايين الطلاب وأسرهم، ويقوّض مستقبل الأجيال، ويمثل مخالفة صريحة للقوانين النافذة المنظمة للعمل النقابي والإداري.

وأشار الدباء إلى أن الوزارة ستتخذ، وبالتنسيق مع السلطات المختصة، كافة الإجراءات الكفيلة بضمان انتظام العملية التعليمية في موعدها المحدد، وعدم السماح باستخدام الطلاب كوسيلة ضغط في أي خلافات نقابية أو إدارية.

ودعا الدباء نقابة المعلمين والتربويين الجنوبيين إلى التراجع الفوري عن قرار الإضراب، والانخراط في حوار مسؤول يوازن بين حق المعلم في حياة كريمة وحق الطالب في التعليم، مع التأكيد على أن الوزارة لن تتوانى عن اتخاذ الخطوات القانونية لحماية المصلحة العامة.

واختتم الأستاذ محمد حسين الدباء مدير عام الإدارة العامة للإعلام والنشر التربوي تصريحه بالقول: “إن الوزارة على ثقة بأن معلمينا الكرام يدركون حجم مسؤولياتهم الوطنية والإنسانية تجاه أبنائهم الطلاب، وسنظل شركاء في الدفاع عن حقوق المعلمين عبر الوسائل المشروعة، دون أن يكون ذلك على حساب حق أبنائنا في التعليم”.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Enable Notifications OK No thanks